Hieronder wordt aangegeven welk onderwijsaanbod Driestar Gouda PrO-vmbo heeft en wat de doorstroommogelijkheden zijn.
Het PrO kent twee belangrijke hoofddoelen:
Kenmerken
Stages vormen een wezenlijk onderdeel van het leerproces. Tijdens de stages begeleidt een stagebeleider vanuit school de leerlingen. Bij iedere stage vindt een tussen- en eindevaluatie plaats.
Binnen het praktijkonderwijs wordt geen diploma behaald. Wel worden sommige onderdelen afgesloten met een erkend certificaat. Dit geldt voor de richting horeca en groen.
Dit betreft een mbo-1 opleiding. De opleiding is bedoeld voor leerlingen vmbo-basis die waarschijnlijk het vmbo-diploma niet gaan halen. Ook goede PrO-leerlingen kunnen hier geplaatst worden.
Er zijn twee soorten diploma’s:
De uitgangspunten voor het onderwijs in de onderbouw zijn: de leerling
Er zijn brugklassen vmbo-basis (met extra ondersteuning), vmbo-basis, vmbo-kader en vmbo-gt/ havo.
Duur: twee jaar; daarna gaat een leerling verder in een bepaalde leerweg van het vmbo.
Voor de leerlingen die deze leerweg willen volgen, geldt dat instroom ook met extra ondersteuning mogelijk is.
Kenmerken
De leerlingen van de basisberoepsgerichte leerweg met extra ondersteuning vragen een meer persoonlijke benadering vanwege leerproblemen. Het kan ook zijn dat een bepaalde vorm van gedrag extra aandacht krijgt. Daardoor kan het functioneren in grotere groepen problemen geven. Voor de leerlingen van de basisberoepsgerichte leerweg geldt dat ze vooral praktisch zijn ingesteld. Zij functioneren het beste als theorie en praktijk bij de lessen worden afgewisseld. De leerlingen lopen in de derde klas tien dagen stage en in de vierde klas één dag per week. Ook wordt er in het derde leerjaar de mogelijkheid geboden om maatschappelijke stage te lopen. Zo dragen leerlingen hun steentje bij in de maatschappij en leren ze maatschappelijk
betrokken te zijn.
Mogelijkheden
In de brugklas bezoeken de leerlingen de verschillende vakrichtingen. Zij maken halverwege het tweede jaar hun profielkeuze. In de tweede helft van klas twee bezoeken ze hun keuze wekelijks.
Vakrichtingen die we aanbieden in de bovenbouw :
Duur: vier jaar inclusief onderbouw
Kenmerken
Leerlingen zijn in grote mate praktisch ingesteld. Voor een goed functioneren is een afwisseling van theorie en praktijk bij de lessen gewenst. In klas 1 hebben leerlingen naast alle andere vakken 5 uur in de week Praktijk en Orientatie (P&O). De leerlingen gaan dan op onderzoek uit naar welke beroepen en beroepenvelden hun interesses uitgaan. In klas 2 hebben we het vak Burgerschap. We kijken met de leerling naar je rol als Burger, deelnemer als burger aan de maatschappij en je maatschappelijke bijdrage in het geheel van de samenleving. We hebben verschillende activiteiten gericht op groepsvorming, o.a. een PfLweek
en we sluiten jaar 2 af met een schoolreis. De leerlingen lopen in de derde klas 15 dagen stage. De leerlingen binnen de vakrichting economie & ondernemen en zorg & welzijn lopen in het vierde leerjaar één dag per week stage. Ook wordt er in het derde leerjaar de mogelijkheid geboden om maatschappelijke stage te lopen. Zo dragen leerlingen hun steentje bij in de maatschappij en leren ze maatschappelijk betrokken te zijn.
Mogelijkheden: zie basisbeschrijving
Duur: vier jaar inclusief onderbouw
De gemengd theoretische leerweg kent naast een aantal theoretische vakken ook een beroepsgerichte component. Er wordt examen gedaan in zowel de theoretische vakken als in een beroepsgericht vak.
Kenmerken
Voor het te volgen beroepsgerichte vak in de gemengde leerweg kan gekozen worden uit:
Duur: vier jaar inclusief onderbouw.
Samen voor reformatorisch onderwijs in de Randstad |